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吉林省集安市财源镇:助推党员教育提质增效 加强和改进党员教育管理
来源:中国晨报 编辑:文涛 作者:王晓宇 周岩 阅读:5694次 发布:2023-09-01   18:34
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中国晨报吉林讯(王晓宇周岩)近年来,吉林省集安市财源镇始终把党员教育管理作为“强基工程”,把推动党员教育提质增效作为推动各项工作有效落实的着力点,从创新教育形式、拓展学习渠道、强化教育效果等入手,真正把党员教育抓在经常、融入日常,实现党员教育到位、管理到位。为有效破解党员学习形式单一、加强党员教育管理,针对流动党员和行动不便党员组织难、学习难等问题,镇党委结合全民阅读活动,通过集中学习、上门送学、...

中国晨报吉林讯(王晓宇周岩)近年来,吉林省集安市财源镇始终把党员教育管理作为“强基工程”,把推动党员教育提质增效作为推动各项工作有效落实的着力点,从创新教育形式、拓展学习渠道、强化教育效果等入手,真正把党员教育抓在经常、融入日常,实现党员教育到位、管理到位。为有效破解党员学习形式单一、加强党员教育管理,针对流动党员和行动不便党员组织难、学习难等问题,镇党委结合全民阅读活动,通过集中学习、上门送学、寄书到家三种方式,切实将学习教育展现在“眼前”、传播到“耳边”、配送到“指尖”,确保所有党员学习“不缺课”“不漏学”“不掉队”。

镇党委坚持把党员教育活动作为促进党员经常性教育质量的重要举措,通过灵活运用授课空间、创新党课讲授形式、抓实党课成果转化,推动党员学习教育活动落实地、见实效,使党员教育走“新”更走“心”。结合理论宣讲团宣讲“七进七讲”、文化下乡和全民阅读等学习教育工作,搭建“真味课堂”,“服务式党课”守初心办实事。注重推动单一授课向“课堂+实践”模式转变,打造为民服务的实践课堂。对于制定的政策、方针特别是民生政策精不精准、成效好不好做入户调研,认真倾听收集群众的“急难愁盼”,制定民生清单,并引导政府干部、农村党员主动认领,确保群众所求件件落地、事事见效。把学习党史同总结经验、推动工作结合起来,紧扣当前乡村振兴、防汛救灾、基层治理等各项中心和重点工作,把学习成效转化为工作动力和成效,有计划地把党员干部“送出去”。通过党员领导干部带头,激励广大党员将学习成效转换为推动工作的有效方法和实实在在的行动,使党课教育落地见效。年初以来,全镇党员干部积极参与实践活动和志愿服务,主动认领和化解群众“急难愁盼”的社会保障、人居环境改善、矛盾调解等问题39个,办实事好事80余件,服务群众500余人次。

(一)“集中学习”让党员学习“兴”起来。镇党委充分利用党群服务中心、农家书屋等阵地开展《习近平谈治国理政》第四卷集中学习和党的二十大精神宣讲活动,为参加学习党员同志精心安排“课程表”,并组织学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,让学习教育既有质量又有数量。“深刻领会党的二十大精神,认真学习《习近平谈治国理政》第四卷,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的有力举措。财源村党支书记于文忠采取书记带头讲、年轻干部跟进讲、党员自愿讲的形式,把学习教育覆盖到参会的每名党员。

(二)“送学上门”让党员学习“活”起来。全镇各支部党员志愿服务队以村组网格为基本单位,为年老体弱、行动不便的老党员采取“送学上门”的方式,赠送《习近平谈治国理政》第四卷等相关学习材料,让大家感受到党组织的关怀与温暖。党员志愿者现场朗读了《习近平谈治国理政》第四卷部分内容,还一起学习《中国共产党纪律处分条例》,了解村党组织今年主题党日活动的具体情况。征求大家对党风廉政教育、乡村振兴、文明城市创建等工作的意见建议。“感谢党组织还记得我,这下我在家也能和心心念念的党组织一起学习了!”霸王村三组77岁的老党员李凤山说。

(三)“寄书到家”让党员学习“广”起来。通过快递的方式,为流动党员寄送学习资料,确保流动党员“离家不离党,流动不流失,流而有学”。通过建立微信“指尖交流群”,及时推送学习资料和活动情况,让流动党员第一时间知道学习要求,了解主题教育开展情况,相互交流学习体会、思想动态。通过微信视频定期分享家乡的发展情况,积极为流动党员推送家乡人才创业就业扶持政策,引导他们主动服务家乡发展。“这几年,我在长春工作,但一直关注家乡的发展,计划着回家乡创业。线上学习,让我有了一个新的学习途径和询问途径,感受到了党组织就在身边,同时也更多地了解人才政策,坚定了为家乡发展添砖加瓦的信心。”报马村流动党员薛德铸表示。

(四)点亮“鲜味课堂”,“指尖式党课”重新颖保时效。构建“小屏幕”带动“大教育”工作格局,打造指尖式党课,把党课触角延伸到每名党员身边,让党员接受党的教育常态在线“不打烊”。在10 个村全覆盖建立党员学习交流微信群,及时推送乡村振兴政策、主题教育最新学习内容、学习教育动态,常态化推送学习强国、中国组织人事报、共产党员网、吉林党建网等网络平台发布的图文漫画视频类党课学习材料,保证党课的便携性和时效性。开设线上“党员论坛”,积极打造“党建网红”创新载体,通过抖音、微信等信息化手段,主动使党课走进“直播新时代”,引导党员及时沟通信息、反馈情况、交流思想。今年以来,全镇各级党组织通过微信群等推送学习信息260余条,组织观看教育宣传片10余次,组织现场会3场,开展线上交流讨论6次,实现云端流动课堂,打破党员学习的时间和空间限制。

(五)打造“土味课堂”,“沉浸式党课”接地气入民心。充分挖掘和利用财源文化资源、自然资源和产业资源,依托“两园一地”,结合快板、三句半、老党员讲故事等方式将现场变成课堂。把村民喜闻乐见的红歌与党课结合,采取“先唱后讲、边唱边讲、唱讲结合”的形式讲党课,改变传统党课“一人台上讲、众人台下听”的“满堂灌”“填鸭式”教育模式,农村党员更愿意主动参与。以“财源人说财源话、身边人说身边事”为主题,用实际故事讲身边榜样、讲红色故事,从小切口折射大主题,“看+听+悟”立体式的感官触动让党课更加入脑入心。镇党委开展《听您讲那过去的故事》党课活动,邀请获“光荣在党50年”勋章的老党员韩显文同志为党员讲述“财源故事”,激励大家传承红色基因、赓续红色血脉。

凝结“小时间”。不断创新党员教育方式,针对党员数量多、分布广的实际,在教育时间上化整为零,注重见缝插针、穿插式教育,营造“处处是课堂、时时受教育”的生动局面,结合党员实际,分领域、分类别、按需求推动党员教育培训工作有效开展,达到提高理论素质、加强党性锻炼、提升综合素质的培训目的。因“支部”制宜,围绕产业发展、就业创业等内容精心安排培训课程,科学制定教育计划,营造浓厚的学习氛围,让党员教育更加生动灵活、富有成效。

用好“小课堂”。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党史学习教育等为重点,充分利用村干部实训基地、村史馆、远教电教、主题党日等平台,扩大党员教育深度。同时积极发挥“学习强国”线上“小课堂”作用,定期开展积分排名、学习心得线上分享等活动,确保外出务工党员随时学,扩大党员教育广度。发动党员志愿者、致富能手将各类培训搬到田间地头,真正做到送学送教上门,实现培训服务群众“零距离”,扩大党员教育宽度。

强化“小实践”。始终注重强化实践效果检验,发挥基层党组织战斗堡垒及党员先锋模范作用,通过组建党员“突击队”“服务队”,设立党员“先锋岗”“志愿岗”,积极动员广大党员投身人居环境整治、乡村振兴、联建共建等志愿服务,让党员在实际行动中学好党课,将实践作为党员践行初心、勇担使命的“主战场”,以亲身实践淬炼党员的党性修养,确保教育学以致用、学用结合,促进党员教育“入脑入心”。

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